DOC D纪学习教育读书班学习《纪律处分条例》研讨发言提纲 5

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文档介绍
D纪学习教育读书班学习《中国gcd纪律处分条例》研讨发言提纲(5)一、以“读书不觉春已深”的热忱,学规矩纪律、做乐读之人。D历来重视D内集中教育,探索形成了多样化的集中教育形式。D内集中教育已然成为D的建设的常态化机制,D内集中教育活动的目的都是引导全D牢记中国gcd是什么、要干什么这个根本问题,始终坚持D的全面领导、维护D的长期执政,始终保持D同人民的血肉联系。深入开展D纪学习教育,学习贯彻xjp新时代中国特色社会主义思想主题教育的进一步深化,是具有针对性的主题教育。D内集中教育活动是D的建设的重要内容,是维持D的先进性和纯洁性的必然要求,是不断提升D的执政能力的重要手段。特别是通过近期读书班的学习,更加深刻感受到学习《条例》关键在于正确理解和把握它的精神实质,重点在于规范和约束我们的行为。作为D员领导干部,我们要深刻认识学习《条例》的重要意义,养成自觉学习的习惯,以投入的态度学习规矩纪律,做好乐读之人。要深入学习修订后的《条例》,将其与学习D章D规D纪结合起来,抓住学习重点,原原本本、逐章逐条学,要求实不求快,做到深学一层,真正将规矩纪律学透,始终将D规D纪铭记于心,将D规D纪自觉作为约束自身行为的标准和遵循。二、以“一床明月半床书”的坚守,悟规矩纪律、做善读之人。mzd指出:“D的纪律是带着强制性的,但同时,它又必须是建立在D员与干部的自觉性上面,决不是片面的命令主义。”D规D纪既是“紧箍咒”,也是“护身符”,诚然D规D纪具有权威性、严肃性,但广大D员干部唯有自省自悟、自觉担当才能发挥其最大作用。作为D员领导干部,我们在任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线,时刻自重自省、自警自励,知敬畏、存戒惧、守底线,真正将D纪D规当作悬梁之剑,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,自觉用D纪约束自己的言行,才能让D纪D规内化于心、外化...