DOC D纪学习教育读书班学习《纪律处分条例》研讨发言提纲 5

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文档介绍
D纪学习教育读书班学习《中国gcd纪律处分条例》研讨发言提纲(5)一、以“读书不觉春已深”的热忱,学规矩纪律、做乐读之人。D历来重视D内集中教育,探索形成了多样化的集中教育形式。D内集中教育已然成为D的建设的常态化机制,D内集中教育活动的目的都是引导全D牢记中国gcd是什么、要干什么这个根本问题,始终坚持D的全面领导、维护D的长期执政,始终保持D同人民的血肉联系。深入开展D纪学习教育,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的进一步深化,是具有针对性的主题教育。D内集中教育活动是D的建设的重要内容,是维持D的先进性和纯洁性的必然要求,是不断提升D的执政能力的重要手段。特别是通过近期读书班的学习,更加深刻感受到学习《条例》关键在于正确理解和把握它的精神实质,重点在于规范和约束我们的行为。作为D员领导干部,我们要深刻认识学习《条例》的重要意义,养成自觉学习的习惯,以投入的态度学习规矩纪律,做好乐读之人。要深入学习修订后的《条例》,将其与学习D章D规D纪结合起来,抓住学习重点,原原本本、逐章逐条学,要求实不求快,做到深学一层,真正将规矩纪律学透,始终将D规D纪铭记于心,将D规D纪自觉作为约束自身行为的标准和遵循。二、以“一床明月半床书”的坚守,悟规矩纪律、做善读之人。毛泽东指出:“D的纪律是带着强制性的,但同时,它又必须是建立在D员与干部的自觉性上面,决不是片面的命令主义。”D规D纪既是“紧箍咒”,也是“护身符”,诚然D规D纪具有权威性、严肃性,但广大D员干部唯有自省自悟、自觉担当才能发挥其最大作用。作为D员领导干部,我们在任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线,时刻自重自省、自警自励,知敬畏、存戒惧、守底线,真正将D纪D规当作悬梁之剑,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,自觉用D纪约束自己的言行,才能让D纪D规内化于心、外化...